摘要： 春天的水是清澈的, 水花四溅, 像一朵朵美丽的花。 夏天的水是碧绿的, 水叶铺满水面, 像一片片叶子。 秋天的水是凉凉的, 水果冻挂在树上, 像一
春天的水是清澈的,
水花四溅,
像一朵朵美丽的花。
夏天的水是碧绿的,
水叶铺满水面,
像一片片叶子。
秋天的水是凉凉的,
水果冻挂在树上,
像一片片黄叶。
冬天的水是温暖的,
水结冰了,
像一面面闪闪发光的镜子。
我喜欢水,
水,
就像我的好朋友,
它给我带来了无穷无尽的乐趣。
描写水
俗话说:“水是生命之源”,水是那么的宝贵,那么的无私,让我们在它的怀抱中茁壮成长。水也有他的奇妙之处。记得那是一个炎热的夏日,我正在读书,突然有一阵哗啦哗啦的声音,我感到不对劲,因为外面竟然下起了倾盆大雨,而且还时不时的发出哗哗的水声,我感到很奇怪,就顺着声音找去,果然,真的下起了雨,我又开始在书上看书。
这时,窗外的雨停了,天上出现了一道彩虹,那道彩虹架在天空,真的好美啊,我又继续阅读着书上的知识,直到爸爸叫我回家,我才恋恋不舍的放下书本。
突然,爸爸的手机响了,原来是 我接到一个电话,爸爸这个“老江湖”可真怪,又不是老江湖,刚刚还吓我一跳,现在却对我说:“你怎么又玩电脑了,这么点事都干不好,以后你可不要再玩电脑了,会近视的,你要听话哦!”说完,就挂了电话。
雨停了,太阳公公出来了,天上还挂着几颗星星,像在对我说:“谢谢你,可真是对我好呀,我一定会改掉这个坏习惯的,我们一起努力吧!”
我爱我的“水”,我爱家乡,我更爱家乡的水。
描写水
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《保护水资源》。
水是生命的源泉,没有水就没有一切。水是生活中不可缺少的,假如没有水,我们的生活就会黯然失色,人们就不会饮用清水。是啊,没有水,我们就没有清新的空气;没有水,我们就没有温暖的阳光;没有水,我们就没有这么多新鲜的水。
每当春暖花开的时候,我的心情就会格外地高兴,因为我看到了一个新的生命在欢快地跳动。看到了吗?春雨轻轻地飘落下来,是那样的柔,是那样的美,你可曾想过,这春雨是什么样的呢?没错,春雨就是滋润万物的使者。
每当夏风吹过的时候,我就会想起一个同样充满夏天味道的故事:一个男孩,小时候,家里穷,他每天天没亮就上山砍柴,渴得快要渴死了,他就挖一瓢水来喝,他还把村里的人用烂草卖掉的钱买了,他赚了很大的价钱,后来他更上山砍柴卖钱,他砍柴成了他最大的乐趣。
这个故事使我想到了许许多多像他一样的孩子,我也是如此。我记得,有一次,我们全家去桂林旅游。我们在山脚下乘缆车,而那时,我觉得非常热,我的身上好像被太阳烤着,非常的烫,当缆车停下来时,我身上已经热的不行了,可我还要在缆车上等着。有许多游客在下面乘凉,但都在叹气,大家都把气吐在我身上。看到这里,我的心里真不是滋味,我真想对大家说:“对不起,因为我们没有水喝,所以你们没有水喝。”
我们应该好好珍惜水资源,为人类做出贡献,我们不该乱砍树木,乱倒污水。更应该节约用水,让水永远在人类的手中。
我的演讲结束了,谢谢大家。
描写水
水是一种无私的东西,它滋润着万物,也哺育着人类。你看,池塘里的水,是多么清澈,那水从生到死,用自己的生命滋润着大地。池塘里的水是多么净,清得可以看见水底的沙石,池塘边的水是多么绿,绿得像一条无瑕的翡翠,让人感到无比的清新。
你瞧,天空中的水是多么清澈,那么的绿,给大地洗了个澡,让我们感觉到了春的美好。
描写水
雨天,天气很好。可是,就是我在教室里,出去玩的时候,天气不好,还下起了倾盆大雨。放学的时候,天上的乌云像一条河龙一样从天而降。一开始,雨水不断从天上落下来,看起来十分“黑”,雨点打在我的脸上、身上,也是十分“疼”。我坐在教室里,看着窗外的景色,雨点打在了窗户上,“啪啪”的声音,就像一首非常美妙的乐曲,还伴随着同学们的欢笑声。我站在教室里,外面的雨下得很大,而教室里面,却没有“暴雨”,只有一片“欢乐”。教室里还有许多同学没有走进教室,而是被大雨冲到了“房屋”。
我不禁想起了发生在雨天时,那件事。
那天,乌云密布,像一条长龙一样,从天上飘下来。不一会儿,雨点变成了水珠,落在地上,就“吧嗒,吧嗒”地掉了下来。
我们在学校,天空中下着倾盆大雨,地面湿了,地上的水积得越来越多。
雨,下得太大了,似乎要把地面全部冲走似的。
我走在回家的路上,手里还拿着雨伞,而雨,还是从天上飘下来,好像在为我唱歌,是那么温柔。
到家的时候,看到门前,风沙吹动着,仿佛要把我的衣服都吹 破似的,我不禁低下了头。
妈妈说:“俊旭,你在路上小心点,把雨伞拿下来。”
“我知道了,谢谢妈妈。”
妈妈说:“不用谢,俊旭,你要小心,以后要小心一点哦。”
我看着妈妈,心里想:“俊旭,你真是一个懂事的好孩子。”
雨,停了,阳光普照大地,天上出现了一道美丽的彩虹,那是一种不知名的彩虹,虽然没有太阳,但也非常美丽。
雨,渐渐地小了,太阳出来了,阳光照在地上,十分“暖”。
描写水
天气好的时候,人们常常会看到小河里大大小小的、五颜六色的水花,形成一道道美丽的风景线。太阳出来了,暖暖的,河面上波光粼粼,金光闪闪。
河水清澈见底,小鱼、小虾、小虾、小螃蟹等成群结队地游来游去,仿佛在说:“我们又见面了!”
最引人注目的是那些花花绿绿的花朵,它们的颜色不一,有红的、紫的、蓝的......其中,我最喜欢那些五颜六色的花。
荷花的颜色是绿色的,有的含苞欲放,有的全展开了,有的还是花骨朵儿,像一个个要出来的小宝宝,这时候,小鱼、小虾也从梦中醒来,小鱼、小虾、小螃蟹、小螃蟹看见小螃蟹和小螃蟹都馋得流口水,还有的探出头来,好奇地看着这个五彩缤纷的世界。
水底的小蝌蚪,他们游来游去,一会儿游到小螃蟹的背上,一会儿游到小鱼的头上,把小螃蟹甩得老远,真像一群顽皮的小孩。
夜幕降临了,星星眨着眼睛,向人们眨巴着眼睛,给美丽的夜空增添了无限的乐趣。
描写水
今天我到池塘去玩,在河边,有许多人在钓鱼,有的是儿童,有的是老爷爷,他们钓的鱼又大又肥,但都很瘦。我看见爷爷正在把鱼杆放到水里,一会儿,一条鱼就被钓上来了。看到这,我情不自禁地想到了一句诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
