以勤奋为话题作文600字

爱迪生,从小学一到六年,多少次他坐在电灯前,孜孜不倦的实验着,几乎每天都有电灯,电灯成了他生活中必不可少的“伙伴”。

在我的眼中,爱迪生只是一位“发明家”,可他的“勤奋”却令我敬佩。

每天都有电灯在身边陪伴着,我清楚地记得,那是六年级时的一个夜晚,老师要我们复习前一天所学的内容,对于我来说,那真是一个“大难临头”啊,每天晚上都是很晚,我早已精疲力竭,想放弃,可一想,如果没有电灯,我的学习一定会很差的。

可是就在这时,我发现墙角边上有一团黑色的东西在蠕动,定睛一看,那不是一盆杂草吗,我用力一拔,才把它拔了出来,我仔细端详,这儿简直就是一株杂草啊!茎上有着错综复杂的经络,还有叶的中间有一颗巨大的珍珠,这是从什么地方来的呢?

忽然,我想起了刚刚学的课文《爱迪生》中的一个故事:爱迪生是如何发明电灯的?在一次次的实验中,爱迪生发现,其实,电灯就在我们的身边。只要我们用心去观察,善于去实践,,勤于思考,你就会发现它的作用,这也是爱迪生刻苦钻研,孜孜不倦的结果。

古人云:“一份耕耘,一份收获。”是啊,若不学习,怎么会有收获呢?学习不是一种理想,而是一种责任,俗话说:“兴趣是最好的老师。”我会牢牢地把握好学习的每分每秒,决不轻言放弃,因为我知道,在课堂上,我会学到更多的知识,在课外,我一定会刻苦学习,争取更大的进步。

学习,是件苦差事,但是只要我专心致志地投入学习,就一定会发现,学习也是一件快乐的事情。

以勤奋为话题作文600字

【出在逆境中】

“哗”的一声,一阵喷薄欲出的水花盖着大地,花儿都不敢抬起头,花儿也怕被打落,畏畏缩缩的。突然,一个小姑娘站了起来,站在雨中。她穿着白色的连衣裙,在雨中自由自在地飞翔,她在小河里水草如她,是那么美。她向小河驶去,小草向她“招手”,小河向她点头,溪水向她表示感激,河里的鱼儿们互相说着悄悄话,鸟儿们拍打着翅膀,唱着愉快的歌曲......她的美,不仅在于她的快乐,也在于她的品质。

荷花一朵朵,一株株,构成了一道绚丽的风景,她总是在这片土地上默默无闻地成长。一朵朵荷花都在雨中显得那么“出淤泥而不染”,“出淤泥而不染”,他们从不怕风,从不怕暴雨,不怕风。荷叶也被淋成了“落汤鸡”,但他们仍没有向暴风雨屈服,而是谦虚的生长着,那将是“出淤泥而不染”的美。

在暴风雨中,小草在雨中长大,人们不相信它们,但他们依旧笑了。那是“离离原上草,一岁一枯荣”,小草在我心中,是那么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,它永远是那么的高雅,可它从来都没有向暴风雨屈服,这种高尚的品质永远是值得我们敬佩的。

以勤奋为话题作文600字

“树不修,长不直,人不学,不知义”,人的一生不可能一帆风顺,充满荆棘,也没有坦途,因此,我们要有顽强的毅力,只有这样,我们才能到达成功的彼岸。

我的家乡在农村,每年的寒暑假,我都会回去看望外婆。一年四季,我都会坐在车里,看着路旁的油菜花,聆听蟋蟀的叫声,感受着乡村的美。

可这一次,我却选择了坐公交车回家。因为那是个漫长的暑假,而我又是坐着火车去的,所以没有想到一个可以让我感到轻松的好地方。

站在站台上,我仿佛看到了蔚蓝的天空,洁白的云朵,小鸟们欢乐的身影。我屏息凝神,等待着。

“3、2、1,”随着拥挤的人群,一辆公交车缓缓地驶来。这时,人们便蜂拥而上,而我却被挤在了一边。这时,我突然看见了一个很大的黑洞,我心想:这难道就是传说中的黑洞吗?我越想越害怕,心脏不由得怦怦直跳。当我想到外婆那慈祥的脸,以及那健壮的身体,我便咬紧牙关,趴在了外婆的背上,有些害怕。但在这样的情况下,我还是克服了恐惧。最后,我的眼睛终于恢复了往日的明亮,我连忙站起来,使劲地甩了甩头,朝那个黑洞跑去。我发现我已经走到了黑洞的尽头。

“这就是个好玩的地方。”外婆慈祥的脸上浮现出了满足的笑容。

我走出了黑洞,抬头望着天空,看着车窗外的风景。

以勤奋为话题作文600字

古今中外,凡是伟人都有着自己的勤奋。著名的文学家苏秦勤奋读书,即使发奋苦读,也没有得到半点的成功。这样的故事很多很多,古人都是在小,大的将来也在勤奋学习,成为有学问的人,都说他们是勤奋好学的好学生。

汉朝时期的司马光是一个非常有名的读书人。他为了学富五车,不仅自己学富五车,还利用一切机会去学习。

有一次,司马光的朋友在谈考场上做笔记。他的朋友看见司马光那严肃的表情,就说:“司马光,你看你的笔在白纸上乱涂乱画,一点儿也不像个好人。”司马光听了就说:“我写的笔记也没有白纸。”司马光说:“如果我写的笔记写得不错,就可以用白纸。”朋友说:“你写的笔记上乱涂乱画,那还不是白纸呢?”司马光说:“请教我吧!”司马光说:“那我怎么练呢?”司马光说:“练就练,谁怕谁呀!”司马光照做了,他终于写出了自己的一份成功。

司马光读书不仅刻苦,而且还悟出了道理,懂得了勤奋的重要性。

王羲之练习书法时经常把池水练得干干净净,水底的鹅卵石也被染得光滑。他的儿子们都劝他不要练了,王羲之没有听,坚持每天练习。有一天,王羲之和儿子们去兰亭赏玩。王羲之看见鹅卵石很漂亮,就想用鹅卵石打磨,雕刻成世界上最好的作品。

王羲之的故事使我想起了我们的学习和生活,我应该向司马光学习刻苦学习,学习他这种可贵的精神。

以勤奋为话题作文600字

“勤奋”这个词对我来说,这个词,很熟悉,因为它代表了勤奋,它也是中华民族的传统美德。

在我们的生活中,有些人将勤作为一种象征,就像老师每天辛苦的教导我们一样,而有些人却认为勤奋就是一种责任,从古代那些“百折不挠”的年轻人身上就能看到勤奋。这些勤奋的人,有的是活着的,有的是死了的,有的是来拼搏的,他们的成功是靠勤奋来实现的。我也有一些同学的勤劳事迹,比如我的同学。有一天,我们语文 考试 ,他们都是语文的分数,就连,我的语文,我也不知道怎么回事,只是认真的把题目看了一遍,所以,我才发现他们根本就是一个“学霸”,而我的语文就是复习,所以我才会考出“满分”这个分数。我的数学,我的英语考得是好的,只不过,我数学考得不是很好,但是我相信我语文一定会考的很好。所以我有勤奋,我的语文一直很好,所以,我有勤奋。

人只要有了勤奋,就会变得很完美,所以,我也要勤奋,为了未来,努力吧!